gw liat cara2 yg di pakai pemerintah ini memanjakan saja, penciptaan lapangan kerja (bikin bumn, korupsi, bangkrut), penerimaan pegawai negri (yg udah ada skrg aja gak jelas kerjaannya apa, ngetik satu lembar surat 1 kata 1 org kali).
dan yang lebih parah lagi terbunuhnya potensi2 pemuda di luar prestasi akademik, peningkatan mutu pendidikan melalui penyeragaman ujian (padahal belum tentu sama yg diterima dan diajarkan).
Menurut gw pemerintah itu lebih banyak menciptakan lembaga pelatihan terapan (BLK), otonomi smk (bagaimanapun jg smk nggak sama dengan sma, kalau ujiannya harus setara sma babak belur mereka, tapi kalau mau cepet2 an dapet kerja pasti anak smk yg menang), dan yg paling penting penanaman pola berpikir bahwa kerja bukan berarti bekerja untuk org/ lembaga lain, lapangan kerja itu bisa kita ciptakan. Bukan nunggu di bukanya lapangan pekerjaan, penerimaan pegawai negri.
cesz
July 18, 2006 at 8:05 pm
gw liat cara2 yg di pakai pemerintah ini memanjakan saja, penciptaan lapangan kerja (bikin bumn, korupsi, bangkrut), penerimaan pegawai negri (yg udah ada skrg aja gak jelas kerjaannya apa, ngetik satu lembar surat 1 kata 1 org kali).
dan yang lebih parah lagi terbunuhnya potensi2 pemuda di luar prestasi akademik, peningkatan mutu pendidikan melalui penyeragaman ujian (padahal belum tentu sama yg diterima dan diajarkan).
Menurut gw pemerintah itu lebih banyak menciptakan lembaga pelatihan terapan (BLK), otonomi smk (bagaimanapun jg smk nggak sama dengan sma, kalau ujiannya harus setara sma babak belur mereka, tapi kalau mau cepet2 an dapet kerja pasti anak smk yg menang), dan yg paling penting penanaman pola berpikir bahwa kerja bukan berarti bekerja untuk org/ lembaga lain, lapangan kerja itu bisa kita ciptakan. Bukan nunggu di bukanya lapangan pekerjaan, penerimaan pegawai negri.